Ага!
Нормальная лекция!

Попробую разобрать эти 10 недугов относительно 4 пути.

10 БОЛЕЗНЕЙ, ПЕРЕДАЮЩИХСЯ ДУХОВНЫМ ПУТЕМ
1. Духовный фаст-фуд.
Когда духовность смешивается с культурой, которая ценит скорость, многозадачность и получение немедленного удовлетворения, мы получаем духовный фаст-фуд. Он является результатом широко распространенной и вполне понятной фантазии о том, что освободиться от страданий можно легко и быстро. Однако нам должно быть совершенно ясно: духовной трансформации нельзя добиться наскоком.

- Гурджиев открещивался от культуры по причине разных целей и разного наполнения. 4 путь - это знания. В 4 пути есть "объективное искусство", в котором эти знания записаны.

2. Искусственная духовность.
Искусственная духовность проявляется в том, что человек разговаривает, одевается и поступает так, как он себе представляет, это делал бы духовный человек. Это такой вариант имитации, примерно как ткань с рисунком под леопарда имитирует подлинный рисунок меха леопарда.

- Ни в разговоре, ни в поведении, ни в одеждах четверопутчик не отличается от окружающих людей. Разговаривать об идея 4 пути с другими членами общества четверопутчику возбранялось. Жить ему предлагалось как все остальные.

3. Запутанная мотивация.
Хотя наше стремление к росту всегда подлинное и чистое, оно часто смешивается с более низкими мотивами, включая желание быть любимым, желание принадлежности, желание заполнить внутреннюю пустоту, убеждение, что духовный путь устранит наши страдания, и духовные амбиции – желание быть особенным, лучшим, «единственным в своем роде».

- Последователям 4 пути говорилось, что общество никогда не примет их знания, а значит они всегда будут не то что "лучшими и особенными", а скорее отвергаемыми.

4. Отождествление с духовным опытом.
В этом случае эго отождествляется с духовным опытом и присваивает его себе. Мы начинаем верить, что мы воплощаем тот инсайт, который нас когда-то посетил. В большинстве случаев, эта болезнь не затягивается. Но в людях, которые считают себя просветленными и/или становятся духовными учителями, она задерживается надолго.

- Это вообще никак к четверопутчикам не относится. Нет там никаких «духовных учителей». Есть люди с новыми, неизвестными для других знаниями и опытом, которым они делятся.

5. Одухотворение эго.
Эта болезнь случается, когда сама структура эгоической личности глубоко отождествляется с духовными идеями и концепциями. В результате появляется «пуленепробиваемая» эгоическая структура. Когда эго одухотворяется, мы становимся неуязвимы для помощи, новой информации или конструктивной обратной связи. Мы становимся непроницаемыми, наш духовный рост останавливается – и все это во имя духовности.

- Подобное смело можно назвать сектантским поведением. А 4 путь – путь знаний и он всегда открыт новым знаниям.

6. Массовое производство духовных учителей.
Существует несколько широко разрекламированных духовных традиций, которые постоянно производят людей, которые считают себя просветленными или мастерами, что на самом деле совсем не так. Это некий духовный конвейер: здесь немного сияния, здесь добавим инсайт, и – о-па! – ты просветлен и готов просветлять окружающих в таком же стиле. Проблема не в том, как учат этих учителей, проблема в том, что они представляются духовными мастерами.

- Четверопутчик – вечный ученик. Даже Гурджиев с Успенским учились всю жизнь и не считали, что достигли предела. Если они чему-то и учили других, то только по причине одного из важных положений учения. Пока не поднимешь до своей ступени еще кого-то – сам не сможешь продвигаться дальше.

7. Духовная гордыня.
Духовная гордыня возникает, когда практик после многолетних напряженных усилий действительно достигает определенного уровня мудрости, и использует это достижение, чтобы оправдать отсутствие дальнейшей практики. Ощущение «духовного превосходства» – еще один симптом этой болезни, передающейся духовным путем. Он проявляется как тонкое ощущение, что «я лучше и мудрее остальных, я выше их, потому что я иду по духовному пути».

- Для ощущения себя лучше и мудрее других нужно, чтобы другие тебя именно так и оценивали. В противном случае чувствуешь себя просто инородным телом. Про отношение других членов общества к 4 пути мы выше уже высказались. Путь, который начинается с признания своей ничтожности, никогда не будет признаваться заслуживающим уважения.

8. Коллективное сознание.
Его еще также называют групповым мышлением, психологией культа, или болезнью ашрамов. Это коварный вирус, очень похожий многими своими элементами на традиционную созависимость. Участники духовной группы заключают между собой тонкое и неосознанное соглашение, относительно того, как правильно думать, говорить, одеваться и действовать. Личности и группы, инфицированные «коллективным сознанием» отвергают других личностей, ценности и обстоятельства, которые не соответствуют их неписанным правилам.

- 4 путь признает существование еще трех путей, которые способны привести к тем же целям.

9. Комплекс избранного.
К сожалению, комплекс избранного относится не только к евреям. Это убеждение, что «наша группа более духовно развита, сильна и просветлена, или, проще говоря, лучше всех остальных групп». Существует очень важное различие между пониманием, что человек нашел правильный для себя путь, учителя или сообщество и ощущением, что он нашел Того Единственного.

- 4 путь неоднороден. Школа Успенского отличалась от школы Гурджиева и они вместе охватывали только часть 4 пути.

10. Смертельный вирус «Я добрался».
Эта болезнь чрезвычайно опасна, поскольку может быть смертельна для нашей духовной эволюции. Это убеждение, что «я достиг» цели духовного пути. Как только оно застывает в нашей психике, наш духовный прогресс заканчивается.

- На это я уже отвечал.
Получается, что 4 путь самый здоровый. Он лишен даже насморка.

Много ты понимаешь в насморках ))

https://www.youtube.com/watch?v=LXcE-b58oHI

В картине мира древних египтян понравилось то, что на уровне религии было обязательно поддержание тоналя. Они это иначе называли, конечно, но смысл не в слове, слово - способ говорить. До такой степени это понималось как важное действие, что даже для умерших рисовались сюжеты, которые должны были восстановить память, не позволить забыть и выпасть из описания мира.

https://www.youtube.com/watch?v=fbNeZWDxE-s

https://www.youtube.com/watch?v=95JJ80n4zsk

1:28:10 - проще изолировать, дешевле будет.

Савельев, две лекции.

2:04:50 - заставить нельзя, можно только обмануть )))
2:39:20 - животные не могут тормозить агрессию.
у человека фантастическая сенсомоторная чувствительность.
3:59:15
4:19:50 ))
4:26:09

Это сейчас наши современные ученые придумали способ формулировки законов формулами. И понимают дуг друга. А раньше записывали иначе, другими знаками, другой системой кодирования. и то, что мы сейчас определяем как гравитация воспринималось не как сила, которая создается объектами, материальными телами, а
ну вот как та тишина, которая разрывается звуками.
И записывали они это при помощи дракона с жемчужиной в лапе, понимали чуть иначе.
А теперь это превратилось в сказку. В золотые лапы косули.

Хочу про астрологию продолжить.
В качестве метафоры, обозначающей реальность, возьмем кубик рубика. И вот сейчас мы можем воспринимать в качестве опорной волны красный, а в качестве несущей зеленый. И мы прекрасно устроились в этом мире красно-зеленом, воспринимаем объекты, изучаем волны, машинки, музыка, кино. А все остальные цвета реальности мы не воспринимаем, они у нас темная материя, пустое пространство. Они здесь, но они не мешают, не пересекаются, потому что наш мир - красно-зеленый.
А до нас была цивилизация сине-желтая. И они строили дома, машинки и ковры-самолеты изучая реальность из этого своего сочетания опорной и несущей волны. И им не мешали другие цвета.
А еще до этого были красно-белые. Они построили пирамиды. И мы эти пирамиды видим. И не понимаем что за фигня и как сделали. Просто наши опорные волны совпали и это сделало пирамиды, постройки видимыми для нас, но не дает возможности объяснить ни цель постройки, ни принцип, ни технологию. Потому что мы воспринимаем только красное из их красно-белого сочетания. И наука у них тогда была развита, они же строили это все. И нам остались тексты, которые мы можем понять. Астрология. Но это фигня какая-то в нашем понимании вещей и предметов. Но мы можем ее понимать и прочитать, применить не можем.

И вся эта фигня с астрологией нужна для того, чтобы понимать, что кроме нашего красно-зеленого есть еще варианты в реальности. Недоступные или частично доступные нам, Что все это есть, но не пересекается с нами, потому что сине-желтое. И это не параллельные вселенные, это как ультразвук и ультрафиолет - мы не видим их, но суслик есть.